1. Skema 1: Hibah pembelajaran berpusat pada mahasiswa dengan fokus pada peningkatan analytical thinking mahasiswa sebagai generasi digital sekaligus menjawab kebutuhan skills/keterampilan tertentu yang harus dikuasai mahasiswa saat lulus agar dapat bersaing secara global. Skema 1 wajib memuat tugas  collaborative project dengan minimal bobot penilaian 50% terhadap nilai akhir (dapat disebar ke CPMK yang bersesuaian pada mata kuliah yang diusulkan).

2. Skema 2: Hibah Pengembangan Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Buatan/AI dengan beberapa fokus penggunaan kecerdasan buatan / AI pada (tidak membatasi) pada proses:

1. Personalisasi Pembelajaran: AI memungkinkan pengembangan sistem pembelajaran yang adaptif, yang dapat menyesuaikan materi dengan gaya belajar dan kemampuan masing-masing mahasiswa.
2. Efisiensi Administrasi: Chatbot dan asisten virtual berbasis AI dapat membantu menangani pertanyaan-pertanyaan administratif mahasiswa, sehingga staf dapat lebih fokus pada tugas-tugas lain.
3. Analisis Data Akademik: AI dapat digunakan untuk menganalisis data akademik dalam skala besar untuk meningkatkan efektivitas kurikulum dan proses pembelajaran.

3. Skema 3: Hibah pengembangan pembelajaran berbasis konten dengan tujuan:

1. Membuat konten terstruktur rapi, jelas dan mudah dipahami untuk dipublikasikan di media sosial resmi DPA / UII / Jurusan / Prodi.
2. Meningkatkan eksposur / rekognisi UII / Jurusan / Prodi kepada pihak luar UII sekaligus sebagai media promosi UII.